Curso Estrategias de Intervención Fonoaudiológica en el Aula Regular

Descripción del programa

SOBRE EL PROGRAMA

Nuestro curso tiene como propósito entregar a profesionales fonoaudiólogos/as herramientas para colaborar, con estrategias específicas dentro del aula regular, con el logro de objetivos de aprendizaje del currículum común, para estudiantes desde nivel preescolar hasta enseñanza media.
Se revisará la evidencia de distintas propuestas, nacionales e internacionales, para organizar acciones educativas acordes a las realidades más frecuentes del trabajo colaborativo.

Finalmente, los participantes podrán aplicar lo aprendido a través dos talleres de Diseño de intervención.

Objetivos del programa

Conocer la labor fonoaudiológica en aula regular, según la normativa nacional vigente.
Conocer propuestas nacionales e internacionales de trabajo fonoaudiológico en aula regular.
Identificar habilidades lingüísticas vinculadas con los resultados de aprendizaje esperados en el currículo nacional.
Revisar estrategias metodológicas para el trabajo en aula regular.
Diseñar actividades de intervención en aula regular.

Dirigido a

Fonoaudiólogos/as.
Estudiantes de fonoaudiología de quinto año de carrera.
Coordinadores/as Programa de integración escolar.

Fechas y Horarios

Desde 16 de junio de 2025 hasta 22 de agosto de 2025
Clases asincrónicas + 2 talleres prácticos el 8 y el 22 de agosto de 9:00 a 16:00 hrs.
Formato: Online en vivo